Критерії оцінки та показники сформованості якостей учнів молодшого шкільного віку

формування школяра

Критерії оцінки та показники сформованості якостей учнів молодшого шкільного віку. (Дослідження Б. М. Смирнова К. Л. Бабаяна)
До тестів першої групи (наполегливість, витримка і самовладання)

1. Довільна затримка дихання. Досліджуваному пропонують дві спроби. Про другої спроби йому повідомлялося після закінчення першої. У другій спробі разом із затримкою дихання оцінювалася за показниками часу першої та другої спроб, за кількістю виконаних операцій.

2. Горизонтальний біг по вертикальній стіні. Досліджуваному давалося три спроби із завданням виконати якомога більше кроків на максимальній висоті. Враховувались наступні показники: висота при виконанні першої спроби, різниця між цими ж показниками в першій і другій і третій спробах.

3. Вихідне положення – основна стійка. Упор лежачи, віджимання – основна стійка. Показник – кількість виконаних спроб.

4 Вихідне положення – основна стійка. Стрибок зі зміною положення ніг: на рахунок «раз» вправу вперед, на рахунок «два» ліва вперед, на рахунок «три» ноги нарізно, на рахунок «чотири» – ноги майже підтягуються до грудей. Показник – кількість виконаних спроб.

5. і 6. Динамометрія правої та лівої руки. Виконуються три спроби, про кожного з них досліджуваний дізнається після виконання попередньої. Оцінюється різниця між середньою величиною трьох проб і першою спробою; так само і для третьої спроби.

7. Динамометрія становлення сили. Показник – як у тестах 5 і 6.

8 Вимірювання життєвої ємності легень. Завдання – показати максимальний результат у трьох спробах. Проведення вимірювання і показати, що знімаються, такі ж як у тесті 5 і 6.

9. Динамометрія у вправі перетягування каната. При першій спробі досліджуваний тягне канат, закріплений на стіні з динамометром, другий – при опорі противника. Показник – абсолютна величина зусилля у кг.

10. Вихідне положення – упор лежачи, зігнувши руки (тат один навпроти одного). При віджиманні – сплеск руками перед грудьми. Показники-кількість віджимань і час.

11. Вправа кут у висі. Показник – час утримання кута.

12. Утримання в руці гирі масою 2-5 кг з опорою ліктем; випробуваний повинен зберігати між плечем і передпліччям кут в 120 градусів. Показник: час між початком виконання до відмови.

13. Теппінг-тест. Показники: кількість ударів в максимальному темпі за 10 с; кількість ударів в зручному темпі 60 с; кількість помилок в темпі, який нав’язується, за 30 с.

14. Стрибок кульбітом через перешкод. Показник – час між командою «марш» і початком виконання вправи.

15 Вихідне положення – стоячи на колінах, руки за спиною. Повільне падіння на груди. Показник – такий же як у тесті 14.

16. Рухлива гра «боротьба за м’яч» (один на один). Досліджуваний на обмеженому майданчику 2 м. Повинен у певний час (в секундах вирвати набивний м’яч у супротивника. Змагання проводиться по кутовій системі між спортсменами однієї спортивної спеціалізації. За виграні спроби досліджуваний отримує два очки, за нічию-одне очко, за програш нуль очок. Показники: кількість активних спроб; час, витрачений на виграші в поєдинках; кількість очок, набраних в круговому турнірі.

17. На тому ж майданчику, стоячи спиною один до одного з захватом рук, проводиться поєдинок. Завдання: виштовхнути супротивника з кола. Реєстрація показників аналогічна показникам у тесті 16.